تحقیق کامل و جامع با عنوان مبانی نظری قلدری شامل 53 صفحه و با فرمت قابل ویرایش ورد (word) میباشد و در مورد مبانی نظری و پیشینه قلدری و عوامل موثر بر آن می باشد كه در پایان نيز منابع آن آمده است. دارای پانويس و منابع جديد
بخشی از متن فایل :
تعریف قلدری
واژۀ «قلدر» نخستین بار در دهۀ 1530 به معنی معشوق یا یار ، برای هر دو جنس به کار رفته است و از واژۀ "Boel "ریشه گرفته است که در زبان هلندی به معنی "عاشق " و در زبان آلمانی به معنی "برادر" به کار رفته است.
معنی این کلمه در قرن 17 به مرور مفهوم منفی تری به خود گرفت و از معنی فرد خوب ، به مفهوم داد و بیداد کردن، زورگویی کردن و آزار دادن افراد ضعیف تر به کار رفت. فعل "قلدری کردن" نخستین بار در سال 1710 استفاده شده است (مقصود ، اشتیاق ، مقصود، سرافراز و رابیا ،2012 ).
الویس (2010، به نقل از بایبر ، 2013 ) نیز بیان می دارد که در چاپ سوم فرهنگ لغت بین المللی وبستر، قلدر به عنوان فردی که زورگویی می کند معنی شده است. فردی که این ویژگی را دارد به جای این که دلیر و باجرأت باشد، گستاخانه رفتار می کند؛ یعنی کسی که آزار می دهد، تشر میزند، تهدید میکند و یا نسبت به افراد ضعیف تر یا کوچک تر از خود، خشن است.
این مفهوم از قلدری، از اصطلاح اسکاندیناوی ازدحام و حمله کردن )یا هجوم بردن به طرف کسی) سرچشمه گرفته است. ازدحام و حمله کردن به خشونتی اطلاق می شود که توسط گروهی نسبت به یک قربانی ضعیف تر اعمال می شود. موضوع قلدری تا دهۀ 1970 مورد پژوهش قرار نگرفته بود )کارِرا ، دپالما و لامیراس ، 2011).
مطالعۀ قلدری ابتدا در سوئد و با اصطلاح ازدحام و حمله کردن آغاز شد. سپس الویس، در سال 1993 اصطلاح قلدری را به کار برد و هم اکنون نیز یکی از پیشگامان بررسی این پدیده است (اوسووسکی ، 2014). الویس (1993، به نقل از ایوانز ، فریزر و کوتر ، 2014) معتقد است قلدری سه ویژگی اصلی دارد: اولین ویژگی این است که قلدر قصد آسیب رساندن به قربانی را دارد.
دومین ویژگی در قلدری عدم توازن در قدرت است، به عبارت دیگر، قلدر از نظر جسمانی قوی تر است یا از نظر اجتماعی نسبت به قربانی از جایگاه اجتماعی بالاتری برخوردار است و سومین ویژگی اصلی قلدری تکرار است، یعنی قلدری چندین بار باید اتفاق بیفتد.
در همین راستا، سالیوان (2000، ،به نقل از ماباتا ، 2012) معتقد است که سوء استفاده از قدرت شامل تفاوت در جثه، سن، قامت، توانایی ها، نژاد، جنسیت، شخصیت و علائق جنسی است. بنا بر تعریف الویس (1993، به نقل از ریگبی ، 2008) در مواردی که دو دانش آموز از نظر قدرت فیزیکی و اجتماعی تقریباً مشابه یا برابر هم هستند، با هم دعوا یا درگیری و اختلاف پیدا کنند، رفتار آن ها قلدری محسوب نمی شود. همچنین، مواردی که برای رقابت-های درسی و ورزشی باشد و یا برای دفاع از خود، دوستان یا اموال دست به رفتارهای پرخاشگرانه می-زنند، جزء قلدری کردن محسوب نمی شوند.
رفتارهای قلدر مآبانه شامل برخوردهای خشونت آمیز فیزیکی و یا تهدید به برخوردهای فیزیکی، از جمله تمایل به آسیب زدن به دیگران، کتک کاری، هل دادن، دزدی کردن، از بین بردن اموال، توجه نکردن به دیگران، مشت زدن، آب دهان انداختن و محرومیت اجتماعی، می باشد (بومن و دل ریو ، 2006). لیت ویلر و بروش (2013) معتقدند قلدری نوعی رفتار پرخاشگرانه نسبت به دیگران است که باید ویژگی های خاصی داشته باشد.
این ویژگی ها عبارتند از:
1-رفتار قلدری با هدف آسیب رساندن به قربانی صورت می گیرد که متفاوت با رفتارهای بدون هدف آسیب زدن، مانند اذیت کردن و بازی های جست و خیزی، است.
برخی از پژوهشگران در بارۀ استفاده از مؤلفۀ هدفمند بودن به عنوان معیاری برای ارزیابی قلدری معتقدند، نمی توان به درستی دریافت آیا شخص قصد آسیب رساندن به فرد دیگر را دارد یا خیر، این امر سبب ایجاد معیار دوم می شود.
2-رفتار قلدری در یک دوره زمانی بلند مدت، تکرار می شود. معیار تکرار شدن به این دلیل است که اطمینان حاصل شود رفتار منفی با هدف آسیب رساندن انجام می شود.
3- قلدری در بافتی روی می دهد که عدم تعادل قدرت در آن آشکار است. به عبارت دیگر، یک شخص یا یک گروه به شخص یا گروهی از افرادی، که قدرت کمتری دارد و نمی تواند به آسانی از خود دفاع کند، حمله می کند.
عدم تعادل قدرت می تواند به صورت فیزیکی باشد، که در آن شخص قلدر از شخص قربانی از نظر جسمی نیرومندتر است و یا می تواند به صورت اجتماعی باشد، به گونه ای که شخص قلدر از نظر اجتماعی نسبت به شخص قربانی تأثیرگذاری بیشتری دارد (ورورت و شولته ، 2010).
و...