یادگیری، یکی از مباحث مطرح در روانشناسی بوده و به معنای تغییر تقریبا دایمی رفتار که در نتیجه تمرین به وجود میآید دانست.
آن دسته از تغییرهای رفتاری که ناشی از بلوغ و پختگی است یا بر اثر شرایط و اوضاع موقت سازواره پیدا شده است (نظیر خستگی یا حاالت ناشی از مصرف دارو) در شمار یادگیری قرار نمیگیرد.
بر این اساس، یادگیری تغییری است که در توانایی انسان ایجاد شده و برای مدتی باقی میماند و نمیتوان آن را به سادگی به فرایندهای رشد و نمو نسبت داد.