گزارش کامل آزمایش تسهیل اجتماعی بر یادگیری هجاهای بی معنی با فرمت مقاله کامل (چکیده، کلیدواژه، مقدمه، روش، یافته ها، تحلیل و نتیجه گیری، منابع، پیوست آمار تی همبسته بصورت دستی و لیست هجاهای بی معنی). در این آزمایش لیست هجاهای بی معنی برای آزمودنی، در دو موقعیت انفرادی و درحضور جمع خوانده می شود و از او خواسته می شود، آنها را بازگو کند. عملکرد او در دو موقعیت مقایسه می شود.
مناسب دانشجویان درس روانشناسی تجربی در رشته ی روانشناسی. همچنین جهت آشنایی با مقاله نویسی و گزارش نویسی در روانشناسی